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父母不要总对孩子说教,4个理由很现实,要懂得“边门效应”
来源: | 作者:YLZF | 发布时间: 2022-04-15 | 36 次浏览 | 分享到:


虽然说教育孩子需要讲究方式方法,但也有不少家长在犯愁,孩子做错事打不得骂不得,讲道理他们又不听,不知道怎么才能管好孩子。


小李的儿子今年5岁,正是最淘气的时候,最近老师反映称孩子总是在幼儿园和同学吵架,希望家长配合老师让孩子团结同学。


为此小李没少下功夫,她觉得这种事不能打骂,所以便一直和孩子讲道理。


一开始孩子只是静静地听着,第二次小李讲道理时孩子学会了不吭声,不管妈妈说什么都不开口。


等到了第三次孩子已经十分不耐烦了,小李还没说完,儿子就告诉她饿了,想要吃鸡翅。搞得小李不知说什么好。


最让小李难过的还是第四次,她才说了几句,儿子就喊了起来:"老是讲这一套,烦不烦?"


小李不明白,自己没有打骂孩子,只是通过讲道理让孩子明白自己应该怎么做,可为什么不但没有任何效果,孩子还变得如此暴躁呢?


其实现在不少家长都喜欢讲道理,孩子犯错讲道理,孩子不听话讲道理,然而一味地讲道理似乎起不到任何作用。


为什么说教没有效果呢?


孩子听不懂

三五岁的孩子并不明白太多的大道理,甚至有时候根本听不懂父母讲的那些道理是什么意思,一开始可能还会敷衍着答应,但实际上他们根本听不懂,所以父母说的再多也不可能有任何的效果。


超限效应

可能父母的道理说一两次孩子还可以听下去,但说得太多就形成了超限效应,说的越多孩子越焦躁,因此而感觉不耐烦,甚至是反感。


如果在这时候父母再说下去,那么孩子的叛逆心可能会和父母对着干。


反向心理强化

有时候人越是要求自己怎么样,反而就会更这样,比如说紧张时想要自己不紧张,可反而会变得更加紧张。


这种就是反向心理强化,父母总是对着孩子讲道理,孩子或许听懂了,但反向心理强化却出现了,以至于孩子 从心理和情绪上都开始向着反向发展。


孩子自卑

如果父母经常对孩子讲道理,可能会让孩子觉得在父母眼中自己什么都做不好,没有一件事做得对,这会让孩子变得自卑,失去自信心。


所以说父母不要总对孩子说教,以上4个理由很现实,父母要懂得"边门效应"


边门效应就是利用孩子能够听懂理解的方法给孩子讲道理,这样孩子更容易接受。


家长可以尝试以下三种方法:


边游戏边学习

孩子小听不懂大道理,那么父母就要用孩子能够听懂的方法来解释这些道理。比如说和孩子玩他们最喜欢的游戏,将道理添加到游戏或者是故事中,这样孩子很容易就明白了。


学会幽默劝说

有时候孩子做错事,父母立刻就大发脾气教训一顿,这样对孩子来说伤害很大,不如学会幽默的劝说。


比如说孩子打碎了碗筷,与其说"你怎么那么笨?碗筷都打碎了!"不如说"碗筷碎了它一定很痛!"


让孩子承担后果

有些孩子说得再多可能印象也不是很深刻,那不如就让孩子自己来承担后果。在保证孩子安全的基础上,让他们感受到后果的严重性可以给孩子留下十分深刻的印象,日后也不会再犯此类错误了。


只用说教来教育孩子可能效果并不是很好,父母们一定要根据孩子的现实情况来进行教育,将道理和孩子身边的事相结合,这样的效果会更好。









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